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和合校园 雅美教室
编辑:    高级中学发布时间: 2019-09-29 16:56    次浏览   大小:  16px  14px  12px
和合校园 雅美教室

一个班级

一种文化

一段成长

为了营造良好的学习氛围,优化育人环境,形成良好的校园文化。我校新学期的班级文化布置评比活动拉开了帷幕。

经过师生们的布置与装饰,各个班级展现出了别样的青春风采。映入眼帘的都是浓浓的班级特色气息,有形的环境与无声的班级文化有机结合,创造出了一片有生命感的教室文化天地,让学生在无声的熏陶中受到教育。

 

一、主题板报,丰富多彩

 

这个九月注定不平凡,教师节遇上了中秋节,高三学子开始全力冲刺。各年段分别围绕“莘莘学子,难忘师恩”、“花好月圆庆中秋”以及“奋斗的青春”三个主题,设计出了一幅幅色彩亮丽,独具匠心,吸人眼球的班级板报。

二、我爱阅读,书香四溢

“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”, 班级图书角的布置,或典雅精致,或书香浓郁。书香扑鼻、赏心悦目,一定程度上,激发了学生的阅读热情。

三、分寸之间,润泽心田

借方寸之墙展班级文化,这一面面会说话的墙壁,告诉着我们班级的各类信息,展示着我们的优秀作品,记录着我们力争上游的决心,规范着我们的行为举止,一句句铿锵有力的口号展现出青春时代特有的激情与力量……

四、绿色植物,生机勃勃

我们有明亮的教室,整齐的桌椅,洁净的地面,还有些许绿色植物,让教室变得更舒适温馨!

在此次班级文化布置活动中,各班级扬其所长,大展身手,营造出和谐优美的文化环境。经过评委老师们的细心斟酌,共同商讨,评比结果如下:

高一年段

一等奖:高一(6)班

二等奖:高一(9)班  高一(10)班

三等奖:高一(14)班  高一(3)班

高一(4)班

高二年段

一等奖:高二(14)班

二等奖:高二(7)班  高二(8)班

三等奖:高二(13)班  高二(10)班

高二(6)班

高三年段

一等奖:高三(8)班

二等奖:高三(9)班  高三(5)班

三等奖:高三(6)班  高三(1)班

高三(4)班

雪白的墙壁,诗词书画,张贴其间;多彩的板报,妙笔生花,传递祝福!这里是教室,又不仅仅是教室,方寸之间,有着别样的风景。